Um manual da vida?

Se fossem escrever um conjunto de regras sobre como entender e se realizar como um ser humano, deveriam ser em um pequeno número e fáceis de entender:
1 - você é parte do universo;
2 - tudo segue o estímulo mais forte, que pode estar fora ou dentro de você;
3 - nossos atos estão fundados em experiências intensas anteriores, agradáveis ou desagradáveis.
4 - a pessoa que amaremos mais do que outras tem as características daquelas pessoas que amamos no passado;
5 – tudo está relacionado em uma série de causas e efeitos, que podem ser previstas ou apenas remediadas.

Educação: parte 3

Modismos à parte protagonizados por pseudo-intelectuais que há muitos anos estão longe das salas de aula do ensino médio, listo abaixo alguns objetivos da educação independente se vivemos em capitalismo ou socialismo, sob uma escola progressista ou conservadora:

1- educar é conter os instintos e abrir espaço para a razão, independente se você acredita que a razão seja algo distinto dos instintos ou, como eu acredito, um tipo de instinto;
2- respeito mútuo. Um aluno conversar enquanto o professor fala é inaceitável e um professor falar enquanto um aluno está expondo suas idéias, também o é.
3- Uma pessoa deve ser capaz de falar sobre muitas questões que cercam sua vida, sua família, seu país, seu planeta, seu universo. Quanto mais ampla é a educação, menos ignorantes seremos. A especialização vem posteriormente, embora acreditemos que um ser que se especializa é um ser incompleto. Mas, tudo bem, desde que venha depois da educação “geralizada”.